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  • 您的位置:互助文档网 > 励志范文 > 励志故事 > 【充分发挥高校校报在立德树... 正文 2019-11-24 10:11:31

    【充分发挥高校校报在立德树人中的作用效果分析】立德树人

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    充分发挥高校校报在立德树人中的作用效果分析

    充分发挥高校校报在立德树人中的作用效果分析 立德树人是教育的根本任务。高校在实现立德树人根 本任务的过程中,应全员参与,充分发挥每个部门单位和每 名师生的作用。当前,作为学校机关报的高校校报存在着一 些问题和不足,影响制约了其作用的发挥。对此,高校、高 校校报应有清醒的认识,并采取积极措施改进。

    一 高校校报在立德树人过程中发挥着重要作用 1.立德树人是高校的根本任务 党的十八大报告明确提出:“把立德树人作为教育的根 本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班 人。”高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传 承等重要使命,而“育人是大学的第一要务,也是大学存在 的基本价值所在”。因此,高校所有工作应紧紧围绕实现立 德树人这一根本任务展开,都要服从、服务于立德树人的需 要,努力培养高素质的合格人才。

    2.高校校报在高校中具有重要的地位和作用 作为学校机关报的高校校报是高校校园内占据主导地 位的媒体,是高校开展意识形态领域工作的重要阵地,是传 播优秀文化和精神文明的重要载体,“是学校联系师生员工、 海内外校友、学生家长和社会各界人士的重要纽带,是展示 高校对外形象和塑造学校品牌的重要窗口”,“在高等教育 事业发展和人才培养方面具有重要作用”。

    3.高校立德树人需要充分发挥高校校报的作用实现立德树人的根本任务,需要高校全员参与,并营造 良好的校园舆论氛围。高校校报在高校中的地位和作用,决 定了其在立德树人过程中具有重要的不可替代的作用。高校 校报可以凭借占据校园主导媒体的地位,通过宣传报道,在 校园内营造立德树人的良好氛围。

    二 高校校报在立德树人方面存在的问题和不足 目前,高校校报在立德树人过程中的作用发挥得不够充 分,存在诸多问题和不足,主要表现在三个方面:
    1.校报工作人员普遍工作热情不高,专业能力和整体素 质亟待提升 许多高校对校报工作不重视,在人员配备、经费投入、 晋升职称等方面解决不到位。而校报工作又比较繁杂,经常 需要加班加点,许多工作人员本身就缺乏对校报工作的热情, 又不注重学习,导致其业务能力和整体素质离校报工作的实 际要求存在相当的差距。

    2.校报普遍存在内容单一、语言枯燥、形式呆板等问 题,可读性不强 许多高校校报以会议、活动为报道重点,工作简报倾向 严重;
    所用语言官话、套话横行,说教色彩浓厚;
    版式也缺 乏变化,图片少而小,视觉效果较差……这些问题严重影响 了校报的质量和可读性,导致其在师生中的认可度普遍不高。

    3.学生记者的作用发挥不充分 校报学生记者是校报工作队伍不可或缺的重要力量,既承担着许多采写任务,还对其他学生具有不可忽视的影响带 动作用。但目前,学生记者的业务能力和综合素质亟待提高, 带头作用不明显,采写稿件的质量也与校报工作要求有相当 的差距。

    三 充分发挥高校校报在立德树人中作用的路径 1.高校应进一步重视加强校报工作 高校应从全局和战略的高度来重视加强校报工作,把其 纳入学校重要议事日程,切实解决校报工作中遇到的问题和 困难,加大投入和支持力度,为校报配备充足合格的工作人 员,划拨充足经费,为校报创造良好的发展环境,以使其更 好地发挥在立德树人中的作用。

    2.校报工作人员应不断提升自身的能力和素质 校报工作是一项肩负重要使命、需要具备相当奉献精神 的工作。校报工作人员应充分认识到校报工作的重要性,增 强责任感、使命感、荣誉感,专心专注于校报工作,加强品 德修养和业务学习,不断提升自身的能力和素质。

    3.校报应丰富内容,创新语言和形式 校报应在深入报道方面下功夫,加大通讯、评论等的采 写力度,深入挖掘广大师生在立德树人方面的先进事迹、成 功经验和做法,既要宣传好国家的大政方针,又要宣传好身 边的人和事,用师生喜欢的语言和喜闻乐见的形式讲好校园 故事

    4.校报应大力弘扬中华优秀传统文化“文化育人是‘立德树人’的隐性路径。”文化是民族 的血脉,是人民的精神家园。中华优秀传统文化是立德树人 的丰富资源和宝藏,高校校报应开设相关专栏,大力宣传中 华优秀传统文化,对师生进行潜移默化的熏陶和教育。

    5.进一步加强学生记者队伍管理 高校校报应充分发挥学生记者的作用,在招聘环节严格 标准和要求,选拔真正热爱学生记者工作并具有一定的写作 能力的学生;
    在培训环节要注重实效,既要进行全体人员的 基本知识和技能的培训,又要对部分骨干进行一对一带教;

    在学生记者培训和管理过程中,既要帮助他们提高写作能力 和水平,更要培育他们良好的品德。

    参考文献 [1]许武.立德树人是教育的根本任务[J].中国高等教 育,2013(1):63 [2]骆郁廷、郭莉.“立德树人”的实现路径及有效机制 [J].思想教育研究,2013(7):45~49

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