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    共青团团组织查询 创新工作方法增强团组织活力高校共青团服务青年工作之探究

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    创新工作方法增强团组织活力高校共青团服务青年工作之探究

    创新工作方法增强团组织活力高校共青团服务青年工作之 探究 当代青年团员思维活跃,个性鲜明,对加强青年群体的 舆情关注和思想引导提出了更高的要求。高等院校共青团组 织在新形势下如何切合团员青年的实际需求和兴趣热点,进 一步开拓创新,积极开展工作,增强团组织的活力,是有待 在实践中进一步探究的课题。本文结合高校共青团基层调研 活动,就团组织发挥自身优势,引导青年学生勤于学习、善 于创造、甘于奉献,力争围绕大局有新作为,服务青年有新 成效,自身建设有新发展,将社会主义核心价值体系教育融 入到团的活动中去的一些做法进行了阐述。

    摘 要:
    共青团;
    创新;
    活力;
    服务青年 共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织, 是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的 学校。在这里,广大青年高扬理想的旗帜,接受爱国主义、 集体主义和社会主义教育,在潜移默化中树立正确的世界观、 人生观和价值观,从而自觉地把个人奋斗融入到实现中华民 族伟大复兴的进程之中。他们勤奋学习,艰苦创业,勇于创 新,乐于奉献,在建设有中国特色社会主义的征途中,无怨 无悔地挥洒着自己的满腔热诚。共青团是中国共产党的助手 和后备军,它积极引导青年坚定信念,刻苦学习,奋发成才, 始终紧跟着党走在时代的前列,使广大青年在全面建设小康社会的伟大实践中,锻炼成长为有理想、有道德、有文化、 有纪律的一代新人。

    共青团组织团结带领广大青年自力更生,艰苦奋斗,积 极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全 面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

    共青团组织坚持把竭诚服务青年作为工作的出发点和落脚 点,不断巩固党的青年群众基础,把服务青年贯穿于工作的 全过程,在维护全国人民总体利益的同时,切实维护好青年 的具体利益,帮助青年解决学习、工作、生活中的实际困难, 真正把广大青年团结凝聚在党组织的周围,把他们的积极性 和创造性保护好、引导好、发挥好。

    高等院校共青团组织在新形势下如何进一步开拓创新, 积极开展工作,增强团组织的活力?对此,江苏技术师范学 院外国语学院团委积极进行了探究。

    外国语学院团委组织开展了共青团基层调研活动。该调 研活动旨在建立和健全共青团组织联系基层、联系青年的长 效机制,有效把握青年学生的思想状况以及对于社会热点的 看法,了解青年学生工作、生活和学习中的现实需求,了解 青年学生对共青团工作的意见和建议,积极为青年学生提供 服务。本次调研对象为新生、毕业生、院学生会干部、学生 党支部干部、团支部干部、班干部、家庭经济困难学生和导 生等,涵盖了不同层次、不同类别的学生,有着一定的广泛 性、代表性和针对性。一、通过开展调研活动,引导学生正确认识当前形势 在调研活动中,学院团委调查了解了青年学生对当前国 家形势及大政方针的看法。从调研结果可以看出,广大青年 学生积极拥护当前党和国家的大政方针政策。他们普遍认为, 党和国家一切工作的出发点和落脚点,都是为了实现和维护 最广大人民的根本利益。国家制定的大政方针,都是为了促 进社会经济发展,维护国家安全和稳定,维护人民的根本利 益,是和民生息息相关的。方针政策是站在人民的角度,基 于我国的基本国情和国际形势制定的,是比较全面和具体的。

    通过国家制定的方针政策,老百姓可以维护自己的合法权益。

    广大青年学生相信国家的方针政策会愈来愈全面,愈来愈完 善。

    在调研中,广大团员青年也十分关注当前中国社会发展 中所遇到的问题。大家认为,今后15年将是中国城镇化、工 业化和现代化进程加速推进的重要时期,对于土地和重要矿 产资源的需求将快速增长。我国能源资源虽然丰富,但人均 资源不足,资源供需矛盾也将越来越大。当前,生产和消费 方式不合理的问题也较突出,脱离实际、贪大求洋、追求奢 侈、挥霍浪费的现象还一定程度上存在。建设节约型社会实 质上是关系到中华民族前途命运的一个重大战略决策和长 远战略方针。

    广大团员青年普遍关注政府在教育方面的举措。如常州 市政府将在财政上加大投入,通过加大学教育投入、提高生均公用经费标准、多元提升教师业务水平、全面加强校园 校舍安全、完善帮困助学体系、加快化解教育债务等六大措 施促进教育优质发展。他们相信,通过对受教育者在德、智、 体等方面施以影响的有计划有组织的活动,对树人、改造、 传播和服务将起到积极作用,充分体现了教育对于社会发展、 城市成长、学校建设和个人培养的重要意义。另外,青年学 生对于贫困地区的教育发展和高校的特色学科建设等都表 示了相当的关注度。

    二、了解和分析学生需求,积极进行排忧解惑 在调研活动中,外国语学院团委进一步了解了青年学生 的困惑、困难和需求。调研中发现,在学习上,青年学生的 主要困惑是学习方法和今后的工作出路问题。大学学习自主 性很强,需要学生具备良好的自学、自制、自律和自主能力, 并制定学习规划。部分大一新生不太适应大学生活,不能平 衡学习与工作的关系, 对于在大学学习过程中,综合能力 培养与学习成绩提高之间的平衡问题,不能很好地把握。部 分毕业生对于今后发展方向有些迷茫。在生活上,更多青年 学生希望自己的行为能够得到肯定,渴望加强交流和沟通, 使互相理解和关心成为一种需要。在工作上,部分学生干部 感到,随着日益膨胀的信息与高科技发展,当代大学生的思 想在不断变化,部分学生组织的运营模式进步不太明显,其 工作方法有待改进和创新。

    在调研中发现,对于学生干部来说,当有大量繁杂的工作和学习任务时,他们最大的困难是时间分配问题,迫切需 要切实有效的方法指导。对于新生来说,他们最大的困难是 缺乏自主能力和毅力,需要提高自我管理能力和自我约束能 力,需要加强对职业生涯规划的指导,并且以此为目标积极 努力。对于高年级学生来说,文科类学生尤其是语言类专业 学生,就业范围并不是很广泛,他们最迫切的需要是希望能 得到更多专业性考研指导和就业择业的指导。

    在调研过程中,对于青年学生的困惑、困难和需求,外 国语学院团委进行了积极的、耐心的指导、引导、帮助和力 所能及的解决,达到了一定的效果。

    三、指导制订职业生涯规划,树立正确的就业观 刚进校的青年大学生的职业意识是模糊的,薄弱的。在 调研中可以看到,学生入校后,通过共青团组织在职业生涯 规划等方面的指导和引导,绝大部分青年学生对于四年大学 生活有较详尽的规划安排,总体来说是分阶段实现小目标, 最终完成大梦想。努力利用大学各种资源,锻炼和提高自己 各方面能力,取得与自己专业相关和就业目标要求具备的相 关能力、经历和荣誉。大家认为,大学四年中,第一年是过 渡期,第二年是上升期,第三年是稳定期,第四年是毕业期。

    大一阶段学知识打基础,认识了解校园,全面了解专业,提 高人际沟通能力。大二阶段提高基本素质,获得各种有关证 书,在社会工作方面崭露头角,通过参加学生会或社团等组 织,锻炼提高自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。大三阶段重点放在社会工作上,在社会工作方面有所建树, 作出合理的职业生涯规划,对相关行业和企业文化有所了解, 提高求职技能,搜集相关信息。大四阶段实习工作,放低身 段,重在学习,强化自身专业素养,提高专业技能,在实践 中检验自己的知识积累和能力准备,强化求职技巧。

    对于未来,广大青年学生的理想是有一份较稳定满意的 工作,不断提高自身专业技能,在平凡的工作岗位上,用自 己点点滴滴的努力,做出不平凡的成绩。并希望能积极参与 社会公益事业,为社会提供自身的能量,作出自己的贡献。

    通过调研,可以看到,大学生一般都制订了职业生涯规 划,但不够完善。大学生职业生涯规划教育是一项专业性很 强的工作,在大学生活中,要不断完善职业生涯规划,对青 年学生的就业指导应贯穿整个大学生涯,这对学生形成正确 的职业观,增强就业能力和求职技巧,起着很重要的作用。

    四、积极创新工作方式,增强团组织活力 在调研中可以看到,广大团员青年乐于积极参加共青团 组织的各项活动。他们认为共青团组织的活动,对个人的成 长和能力的提升都起到了十分重要的作用。他们普遍希望共 青团组织能不断跟上时代步伐,不断增强自身活力和吸引 力;
    希望团组织能在各项活动中发挥指导作用,为团员青年 指明方向,使他们明确自身的责任和义务;
    希望团组织为青 年学生提供更多的锻炼机会,使团员青年的自身能力得到提 高;
    希望团组织能为青年学生就业提供更多的服务;
    希望加强团员青年活动阵地建设,抓紧建设青年素质教育基地和爱 国主义教育基地等,让青年学生能经常性地参加各类活动, 并建议提供必要的物质条件和经费保障。

    通过调研活动可以看到,广大团员青年思想积极向上, 关心时事政治,关注国家和社会的发展进步,关注民生。学 习目的明确,学习态度端正,积极要求上进,有社会责任心、 民族自尊心和自豪感,有忧患意识和奋发向上的吃苦精神。

    当然,因自身年龄和阅历的原因,也存在着一些困惑和迷茫。

    通过调研活动,笔者认为,共青团的工作形式应根据时 代的发展有所改进,重点应进一步走向“思想引导”和“积 极服务”,主动了解广大团员青年的需求,不造成青年学生 “被活动”而形成的反感和叛逆心理。例如,针对大一阶段 强调知识积累和集体意识的培养,针对大二阶段强调素质拓 展、凝聚力和责任感,针对大三大四阶段提供的应是贴近就 业和职业指导的服务。而贯穿于大一到大四阶段的则应是以 学生喜闻乐见的方式,开展弘扬主旋律活动,开展能让青年 学生真正有所学、有所悟的主题教育实践活动和贴近学生生 活的服务。而共青团工作的进一步透明化也是吸引青年学生 积极参与的重要因素。

    通过调研活动,笔者认为,共青团需要提高自身的凝聚 性、创新性和进步性。这“三性”是集体的核心精神,有了 这种精神的集体,才是有希望的集体,有意义的集体。共青 团是年轻人的集合体,永远代表着未来的方向,体现着青春的跃动。因此,共青团组织的活动方式要不断创新,积极探 索开展符合时代背景、满足青年需要、贴近青年生活、适应 青年特点的活动,将枯燥的理论知识以一种活泼趣味的方式 进行传授。活动形式应趋于多样化,让青年学生充分参与进 来,发挥青年学生的特长,调动大家的积极性,通过提升活 动的质量达到与大家的兴趣进一步吻合,在活动中提高青年 学生的综合素质。通过丰富多彩的活动,增强团员青年的自 信心和责任感,增强团组织的凝聚力、吸引力和活力。只有 这样,团组织才能成为青年学生的乐园,成为指明无数青年 奋斗方向的灯塔。

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