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  • 您的位置:互助文档网 > 国学经典 > 经部 > 【西方经济学素质教学改革论... 正文 2019-11-20 11:49:25

    【西方经济学素质教学改革论文】西方经济学的论文

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    西方经济学素质教学改革论文 缓慢然而深刻地改变着固有的一切观念、体制和行为,中国的教育正孕育 着一场前所未有的巨大变革。如果只在家里闭门造车,而不下去接触实践,就不 可能有如今的素质教育思想不断丰富和发展。根据素质教育的要求,为使素质教 育进人主阵地,如何以全新的视野、从新的角度、在新的经济学背景下更好地运 用西方经济学的基本理论、基本政策与操作实务来加强对大学生综合素质的培养, 如何把两全落实到每个教学岗位,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道,是一 项十分紧迫的任务。

    罗诞铖老师说,现在的大学生由于从小学高中的被安排与被考试,绝大 部分学生已将考试作为奋斗目标,将被安排作为常态,失去了独立发展思想的能 力与意识。到了大学,突然面对一个相对不被安排和不被考试的环境,对生命与 人生的追问被迫来到眼前。很多大学生迷惘了!面对这样的问题,在授课的准则 就是让学生自己提出问题,自觉学习。学生学会自觉地学习是十分重要的,因为 学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生, 学生如果没有学习兴趣,就谈不上学到知识,更谈不上创新。

    另一方面我还发现当前部分大学生对认知思想道德理论存在着一定程度 的排斥心理。其原因:一是由于社会浮躁情绪和功利化趋势的影响,导致大学生 不愿意静下心来学习思想道德理论,探索理论真谛,而只热衷于对浅层次的技巧 性知识的掌握,存在着理论无用论的倾向;二是社会舆论对思想道德理论教育不 加区分的一些负面评价,把思想道德理论教育等同于脱离实际、等同于假大空、 等同于枯燥的说教,这种先入为主的评价,导致了部分学生对思想道德理论的逆 反心理。

    编辑老师为大家整理了西方经济学素质教学改革,希望对大家有所帮助。

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